مقالات ورأي
-
هل موريتانيا على أبواب الحداثة؟ / إشيب ولد أباتي
وماذا يمنعها من التغيير السياسي؟ إنهما سؤالان مفتوحان، وحبذا لو استدعيا من الباحثين مراجعة مقومات الإحياء الحضاري في بعديه الثقافي،…
أكمل القراءة » -
إشكالية لغة العلم / د.شماد ولد مليل نافع
إن العلم علمان, علم معلوم وعلم يُعلم. ونقصد بالأول عموم العلم الذي يُدرس ويُستخدم وبالثاني العلم الذي تعكف العقول بأدوات…
أكمل القراءة » -
أيهما اسلم واحكم، ضرورة تمكين الشباب أم إحالة الكهول إلى تحف؟ / عبد الله اكوهي
بادئ ذي بدء من نافلة القول أني لست بصدد مقارنة بين الطرفين المذكورين اعلاه كما أو كيفا، بقدر الهدف من…
أكمل القراءة » -
للإصلاح كلمة : تـتـعلق باصلاح التعليم / محمدو بن البار
بمناسبة انعقاد اللجنة المطلوب منها إصلاح التعليم ؛ ووجودها في كل ولاية فإني انتهز هذه الفرصة لأقول للجميع : أنه…
أكمل القراءة » -
إلغاء التعليم الأساسي الحر فورا: ضرورة من أجل الاصلاح / بوبكر أحمد
في خضم نقاش واسع ومشاورات عامة يتجدد الحديث عن إشكالية فشل التعليم في موريتانيا و تتأرجح غالبية الآراء بين اختزال…
أكمل القراءة » -
استمروا / سيد محمد الامام
عندما يكون الهواء الذي تتنفسه ملوثا والارض التي تعيش عليها موبوءة والرجال من حولك فاسدون فان تعاملك مع فكرة التغيير…
أكمل القراءة » -
احتراما للغات / د.إسلك أحمد إزيد بيه
إن استعمال لغة موليير للتهجم على لغة القرآن العظيم وإحدى لغات الأمم المتحدة الرسمية الست واللغة الأم لأغلبية الموريتانيين، في…
أكمل القراءة » -
تمكين اللغة الرسمية واللغات الوطنية في إطار النهضة الجمهورية الحلقة الاولي / احمد حبيب صو
لاسبيل للتواصل الا باللغة التي هي وعاء الافكار ووسيلة نقلها ولذا ،فان التمكين للغة الرسمية و هي اللغة العربية في…
أكمل القراءة » -
التعليم و التشغيل…إلى أين؟ / القصطلاني سيدي محمد إبراهيم
ترسل نتائج الباكلوريا رسائل سلبية قوية لمستقبل التعليم و التشغيل في بلادنا. فنسبة النجاح لا تكاد تصل 15% من المترشحين…
أكمل القراءة » -
الثقافة التزام…أو لاتكون!../ د.محمد ولد عابدين
لامراء فى أن الثقافة من المفاهيم المركبة الملتبسة الشائكة التى تأبى تعريفا جامعا مانعا -كما يقال – لغويا وابستمولوجيا وانتروبولوجيا…
أكمل القراءة »